Недавно один мой знакомый, который последний год работал по контракту в Гарвардском университете, поведал мне, что ученые мужи Гарварда рассматривают Singularity не то, что бы как критичную угрозу, но достаточно серьезного соперника. Причина – в более динамичном и актуальном с точки зрения преподаваемой информации формате, а главное в пост-возможностях как для Университета, так и для учеников.

Для начала хотелось бы заметить, что когда я встречаю выпускника ВУЗа или даже школы, который, как минимум, на твердую четверку не знает английского, я прихожу в замешательство.

Все руководители видят своих подчиненных продвинутыми профессионалами, которые интересуются последними тенденциями на рынке и легко анализируют бизнес-стратегии конкурентов. Но чтобы мечта стала реальностью, необходимо подготовить для нее хотя бы минимальную базу.

Продолжаем разговор рассуждением о грамотности современного молодого человека – той теме, которую мы затронули при открытии нашей рубрики и обозначили как базовую способность любого сотрудника приходящего в компанию.

Напомню, что в первом выпуске рубрики мы пообещали посоветовать бизнесу, что ему нужно делать, чтобы быстро, недорого и эффективно исправлять ошибки образования и перековывать кадры для своего бизнеса, «не отходя от станка».

Прежде чем развернуть дискуссию о проблемах управления талантами в нашей стране в рамках новой рубрики «Кабинет директора», хотела бы сделать общую вводную, которая станет основной для всех дальнейших мыслей и выводов моих материалов.